El conectivismo esta relacionado con la información que esta distribuida en la red, y el aprendizaje que se realiza con la habilidad de construir y generar conocimiento a partir de la misma.

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Las personas pueden obtener la información y el conocimiento para mantenerse actualizados en el campo en el cual han formado conexiones, lo cual conlleva a un aprendizaje continuo y permanente
El conectivismo no solamente se refiere a la información puesta en internet donde todos pueden aportar para un beneficio común como lo es el aprehendizaje sino que también se trata de personas que aportan con preguntas y respuestas, esto se podría tomar como un fenómeno donde puede predominar el empirismo, ya que muchas personas pueden aportar desde su practica.
Haciendo la analogía con las redes donde existen los nodos y las conexiones el rol que puede desempeñar un docente es el de conector, es el el que puede dirigir el aprendizaje hacia lo que el PEI de la institución tiene como objetivo.
El docente es un aprendiz experto, él ya no provee la información, sino que crea espacios donde la información será analizada, y puede explorar, generar y conectar el conocimiento.
El conectivismo se podría basar en la teoría del constructivismo, claro ya no se dará en un sitio especifico sino que se da desde la red, con aportes con estudiantes de diferentes partes del mundo.
El docente puede dirigir el aprendizaje a través de la web 2.0 ya que este es un medio flexible y se unen los interesados en la tematica a trabajar y de la cual se quiere aprender. cada participante aporta, ya sea en una Wiki, en un blog o participando en una video conferencia por medio de SKype u otras herramientas con las cuales las personas se pueden comunicar directamente.23/09/2010 Oscar Prieto